¿Controlas tu móvil o te controla él? 1ºBACH. HMC

El programa de Cibermentores sigue a toda máquina. Mientras el Grupo 2 se sumergía en los riesgos de los contenidos inapropiados, el Grupo 1 ha estado trabajando en nuestra relación con el dispositivo que llevamos en el bolsillo.

Los mentores Santiago, Mehdi, Daniel, Jorge, Leonardo y Francisco han liderado una investigación intensiva durante los meses de enero y febrero para enseñar a sus compañeros de 1º ESO A que la tecnología es una herramienta, no una cadena.

Al igual que sus compañeras, este equipo ha aprovechado las 6ª horas de los viernes para transformar el cansancio del final de la semana en energía creativa. Siguiendo la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), el proceso fue todo un reto:

• De la teoría a la práctica: partieron de recursos científicos proporcionados por el profesor sobre seguridad digital.
• Conexiones reales: analizaron con el profesor sus propios hábitos para identificar qué consejos serían realmente útiles para los alumnos más jóvenes.
• Simulación: mediante el juego de roles, practicaron cómo responder a las excusas típicas que todos ponemos para no soltar el móvil.

Una vez realizada esta fase, pasamos a elaborar nuestro proyecto para presentar a 1º ESO A. Para ello, se han propuesto trabajar en los siguientes retos:

• El bienestar mental y social: establecer límites y la importancia de crear "zonas libres de móvil"
• Salud Física. El grupo ha investigado cómo el uso excesivo afecta a nuestro cuerpo y la importancia del descanso visual y las pausas necesarias para prevenir la fatiga ocular y los dolores de cabeza.
• El "Escudo" de seguridad: para navegar tranquilo, hay que estar protegido. 

Porque ser un "Nativo Digital" no significa solo saber usar un móvil, sino saber cuándo es el momento de guardarlo.